Користувацький вхід

Останні публікації

Природознавство

Обмежити пошук фільтруванням:



Зміна температури повітря

0

Матеріал для уроку інтегрованого курсу "Природничі науки" НУШ 6 клас. Презентація "Зміна температури повітря" за пар.16 автори підручника Т.Засєкіна,Ж.Білик 2023



Конспект інтегрованого уроку «Я досліджую світ» та мисцетства Тема. Як впізнати осінь?

0

Конспект інтегрованого уроку «Я досліджую світ» та мисцетства
Тема. Як впізнати осінь?



У ПОШУКАХ ЛІСОВОЇ КНИГИ

0

У пошуках лісової книги
1. Зустріч з Лісовичком
2. Правила поведінки в лісі
3. Дерева та кущі
4. Загадки про квіти
5. Гра "Розклади ягоди та квіти по кошиках"
6 Гра "Якої пташки голосок?"
7. Прислів'я та приказки про тварин
8 Гра "Якої тваринки хатинка"



Відеоурок "Як влаштована і функціонує нервова система людини"

0

Відеоурок "Як влаштована і функціонує нервова система людини"
На уроці ви дізнаєтесь, що відбувається з організмом людини, коли вона росте і розвивається. Такі зміни відбуваються зараз і з тобою. Давайте навчатися разом. За підручником Т. Коршевнюк, О. Ярошенко "Пізнаємо природу", 6 клас НУШ (2023).



Лепбук "Весна"

0

Лепбук «Весна» не просто папка з кишеньками. Це навчальний посібник, інтерактивна тематична тека, з різноманітними кишеньками, віконцями, рухливими деталями, картками, які заламіновано з метою дотримання санітарно-гігієнічних вимог. Їх можна діставати, перекладати, складати на свій розсуд.
Лепбук допомагає закріпити і систематизувати вивчений матеріал, швидко пригадати вивчене. Доцільно використовувати на уроках української мови та читання, математики, мистецтва, англійської мова та інтегрованого курсу «Я досліджую світ».



розробка заняття гуртка "Зустрічаємо перелітних птахів"

0

Розробка заняття може бути використана й на уроках. Знайомить дітей із різноманітним світом тварин.



Презентація "Світ невидимий. Дивовижна глина. Яку невидиму силу має слово?"

0

Мета:поглибити знання дітей про народні промисли України;викликати інтерес до розвитку гончарства;
вчити ліпити із пластиліну посуд;
активізувати пізнавальну діяльність дітей;
розвивати самостійне мислення,уміння досліджувати,уяву,доказове та зв’язне мовлення,пам’ять,увагу,дрібну моторику,критичне мислення,навички вільного спілкування;
виховувати інтерес до народних промислів,культурної спадщини українського народу,пошану до людей праці,естетичний смак.



Розробка уроку "Світ невидимий. Дивовижна глина. Яку невидиму силу має слово?"

0

Мета:поглибити знання дітей про народні промисли України;викликати інтерес до розвитку гончарства;
вчити ліпити із пластиліну посуд;
активізувати пізнавальну діяльність дітей;
розвивати самостійне мислення,уміння досліджувати,уяву,доказове та зв’язне мовлення,пам’ять,увагу,дрібну моторику,критичне мислення,навички вільного спілкування;
виховувати інтерес до народних промислів,культурної спадщини українського народу,пошану до людей праці,естетичний смак.



«Характеристики і рухи планет. Земля – жива планета» 6 клас

0

Урок відповідає навчальній програмі «Інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" 6 клас».
Тема уроку: «Характеристики і рухи планет. Земля – жива планета».
Тип даного уроку: урок формування ключових компетентностей.
Основна дидактична мета: з'ясування можливостей застосування знань у навчальному пізнанні і практичних ситуаціях, формування досвіду такого застосування, предметних і загальних навчальних вмінь з допомогою ІКТ.



Діагностувальна робота з теми "Рослини" 3 клас

0

Діагностувальна робота
з теми "Рослини"
3 клас

Прізвище та ім’я учня …………………………………………………………….
1. Рослини належать до ...
а) живої природи б) неживої природи
2. Органи рослин
а) дерева, кущі, трав′янисті рослини
б) корінь, стебло, листки, квітка, плоди з насінням
в) вуглекислий газ, кисень, поживні речовини
3. Рослина, яка має кілька міцних дерев'янистих, але значно тонших, ніж у дерева, стебел, - це ...

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі